Назад

ⓘ Образование 3.0




Образование 3.0
                                     

ⓘ Образование 3.0

Образование 3.0 - это общий термин, используемый в области образования для описания различных способов интеграции технологий в обучение. По словам Джеффа Бордена, образование 3.0 влечёт за собой слияние нейробиологии, когнитивной психологии и образовательных технологий с использованием сетевых и мобильных технологий, включая приложения, аппаратное и программное обеспечение. Концепция, связанна с появлением нового поколения цифровых технологий и Web 3.0 интерфейсов. Вместо того, чтобы рассматривать цифровые технологии как конкурента современных моделей обучения, "Образование 3.0" отличает активное использование новых технологий, чтобы понять, как они могут помочь учащимся эффективно учиться. Писатель Майкл Хорн описывает это как движение "от массового образования к массовому обучению с помощью смешанного обучения", использующее гибкие технологии, чтобы помочь учащимся с разным опытом и навыками. Этот термин был включен в термин "Образование для предпринимателей 3.0", что означает расширение обучения предпринимательству с междисциплинарной привлекательностью для некоммерческих специальностей, согласно отчёту в журнале "Technically Philly.

В образовании 3.0, классы отходят от традиционных лекций и вместо этого сосредотачиваются на интерактивном обучении с сеансами вопросов и ответов, обзорами и викторинами, дискуссиями, лабораторными занятиями и другими проектами, основанными на обучении. настройка и персонализация, чтобы образовательный контент был адаптирован к потребностям конкретных учащихся. Это может означать изменение традиционного обучения в классе, когда лекции проводятся в классе, а домашняя работа выполняется вне класса, в перевёрнутом классе, чтобы новый контент доставлялся онлайн, в то время как ученики вместе работают над заданиями в классе.

Выделяются 8 характеристик образования 3.0 по Голицыной И. Н.:

  • 5. Родители также рассматривают для себя школы как место для учения.
  • 6. Учителя все и везде.
  • 8. Промышленность рассматривает выпускников как сотрудников или предпринимателей.
  • 1. Смысловые значения строятся на социальной основе и контекстуально изобретаются заново. 647
  • 3. Преподавание осуществляется от учителя к студенту, от студента к студенту, и по схеме люди-технологии-люди со-конструктивизм.
  • 7. Аппаратное и программное обеспечение в школах доступно по низкой стоимости и широко используется стратегически.
  • 2. Технологии повсеместны цифровая вселенная.
  • 4. Школы расположены всюду с полным проникновением в обществе.

Этот термин используется в образовании в Южной Кореи и в Латинской Америке. Согласно отчёту в журнале Forbes такие школы, как Корейский передовой институт науки и технологии или KAIST активно использует систему образования 3.0. В Латинской Америке образование 3.0 используется как способ сделать образование доступным и способным побороть бедность.

                                     
  • предоставляет полное общее среднее образование Внешкольное образование является составляющей системы непрерывного образования определённой Конституцией Украины
  • Высшее образование или высшее профессиональное образование - уровень профессионального образования следующий после среднего общего или профессионального
  • рубежом. Высшее образование регулируется центром и регионами совместно: в ведении федеральных властей высшее профессиональное образование а кантоны отвечают
  • Система народного образования в СССР - система образования существовавшая в Советском Союзе. Образование в Советском Союзе было тесно связано с воспитанием
  • взгляде на женское образование в глобальном масштабе они также играют значительную роль. См. также: Медресе Женское образование Исламские женщины играли
  • муниципального образования 67 от 28.11.2006 г. приняты Устав муниципального образования и название: Алапаевское муниципальное образование 1 января 2009
  • Махнёвское муниципальное образование - муниципальное образование в статусе городского округа в Свердловской области России. Относится к Восточному управленческому
  • Муниципальное образование город Новороссийск - муниципальное образование со статусом городского округа в Краснодарском крае России. Административный центр
  • Муниципальное образование посёлок Мстёра - муниципальное образование городское поселение в Вязниковском районе Владимирской области России. Административный
  • Муниципальное образование город - курорт Анапа - муниципальное образование в составе Краснодарского края России, имеющее статус городского округа. Расположено
  • Муниципальное образование город Горячий Ключ - муниципальное образование в составе Краснодарского края России, имеет статус городского округа. Административный